12 موثر تدریسی عمل اور ان کے فوائد
 |
| 12 موثر تدریسی عمل اور ان کے فوائد |
بدلتے ہوئے تعلیمی ماحول میں، موثر تدریسی طریقہ کار اساتذہ کو ان کے تدریسی انداز کو بڑھانے میں مدد دے رہے ہیں۔ ان تدریسی طریقوں کو استعمال کرنے سے وہ اپنی تدریسی حکمت عملیوں کو طلباء اور مواد دونوں کے موافق بنانے کی اجازت دیتے ہیں، یہ تسلیم کرتے ہوئے کہ مختلف طلباء مختلف طریقوں سے سیکھتے ہیں۔ اپنے تدریسی منصوبوں میں موثر تدریسی طریقوں کو شامل کرنے سے، آپ کو طلباء کو سیکھنے کے عمل میں شامل کرنے اور ان کی تعلیمی کامیابیوں میں مدد کرنے کے مزید مواقع مل سکتے ہیں۔ مختلف موثر تدریسی طریقوں کو سمجھنا آپ کو یہ فیصلہ کرنے کی اجازت دیتا ہے کہ آپ پڑھاتے وقت کن کو استعمال کریں۔ اس مضمون میں، ہم وضاحت کرتے ہیں کہ موثر تدریس کیا ہے، اس کے فوائد کی فہرست بنائیں اور 12 موثر تدریسی عادات فراہم کریں جن پر غور کیا جائے۔
مؤثر تدریس کیا ہے؟
مؤثر تدریس ایک اصطلاح ہے جو ایک کامیاب معلم کے علم، حکمت عملی اور طرز عمل کو بیان کرنے کے لیے استعمال ہوتی ہے۔ یہ ایک طالب علم کی زندگی اور تعلیمی کیریئر پر مثبت اثر ڈالنے کی صلاحیت ہے، بشمول اہم مہارت کے سیٹ سکھانے، نئے تصورات متعارف کرانے اور کلاس روم کے کسی بھی خدشات کا انتظام کرنے کی صلاحیت۔ اساتذہ عام طور پر مؤثر تدریسی طریقوں کو استعمال کرنے کی کوشش کرتے ہیں تاکہ ان کے طلباء کو مستقل شرح سے سیکھنے میں مدد ملے اور اس شعبے کے بارے میں ان کی اپنی سمجھ میں اضافہ ہو۔
مؤثر تدریس کے کیا فوائد ہیں؟
موثر تدریسی طریقوں کو استعمال کرنے کے بہت سے فوائد ہیں۔ مندرجہ ذیل پر غور کریں:
- طلباء کو ان کے سیکھنے کے اہداف حاصل کرنے میں مدد کرتا ہے۔ مؤثر تدریس آپ کو اپنے طلباء کی ضروریات کا اندازہ لگانے میں مدد دے سکتی ہے، جس سے آپ کو یہ سمجھنے میں مدد مل سکتی ہے کہ کلاس روم کی کون سی حکمت عملی مددگار ہو سکتی ہے۔ آپ طالب علموں کی مدد کرنے کے بہترین طریقے سیکھنے کے لیے ان کے ساتھ مزید تعمیری ون آن ون ملاقاتیں بھی کر سکتے ہیں۔
- کلاس روم میں طالب علم کی مصروفیت کو بڑھاتا ہے۔ اچھے طریقے آپ کو دلچسپ سبق کے منصوبے بنانے اور مواد کے لیے مجموعی طور پر جوش و جذبے کی حوصلہ افزائی کرنے میں مدد کر سکتے ہیں۔ موثر تدریسی طریقے طلباء کے ساتھ مثبت تعلقات بنانے میں بھی مدد کر سکتے ہیں۔
- طلباء کو آپ کے تاثرات کے معیار کو بہتر بناتا ہے۔ اگر آپ موثر تدریسی طریقوں کا استعمال کرتے ہیں، تو آپ بہتر طور پر سمجھ سکتے ہیں کہ اپنے طلباء کی ترقی کی پیمائش کیسے کی جائے۔ آپ متعلقہ اور درست معلومات کے ساتھ ان کے استفسارات کا جواب بھی دے سکتے ہیں۔
- خاندانوں کے ساتھ اپنے تعلقات کو بہتر بناتا ہے۔ ایک طالب علم کا خاندان اکثر ان کی مجموعی تعلیم کا ایک اہم پہلو ہوتا ہے، اور تدریس پر اثر انداز ہونے سے آپ کو ان کے ساتھ تعمیری تعلق برقرار رکھنے میں مدد مل سکتی ہے۔
12 موثر تدریسی عادات
یہاں موثر تدریسی عادات کی ایک فہرست ہے جو آپ کو اپنی صلاحیتوں کو فروغ دینے میں مدد کر سکتی ہیں:
- تعلیمی شعبے سے لطف اندوز ہوں۔
اساتذہ جو اپنے کام کے لیے جذبہ کا اظہار کرتے ہیں وہ اپنے طلبہ کو متاثر کر سکتے ہیں۔ طلباء کو یہ دکھانے کے لیے دلچسپ سبق کے منصوبے بنانا ضروری ہے کہ آپ نے ان کی تعلیمی ترقی میں سرمایہ کاری کی ہے۔ طلباء اکثر یہ جان کر تعریف کرتے ہیں کہ آپ جس مضمون کو پڑھاتے ہیں اس کے بارے میں آپ پرجوش ہیں، اور اگر آپ اس طرز عمل کو نمونہ بناتے ہیں، تو وہ کلاس روم کی سرگرمیوں میں زیادہ حصہ لینے یا فرصت کے وقت مواد کی تحقیق کے لیے حوصلہ افزائی کر سکتے ہیں۔
2. سیکھنے کا ایک مثبت ماحول بنائیں۔ دن بھر دوستانہ رویہ برقرار رکھنے سے آپ کی کلاس روم کی جگہ کو تمام طلباء کے لیے خوش آئند بنانے میں مدد مل سکتی ہے۔ مؤثر اساتذہ سمجھتے ہیں کہ وہ اپنے تعلیمی کیریئر کو چھوڑ کر طالب علم کی زندگی میں اہم کردار ادا کر سکتے ہیں۔ کلاس روم میں ان کی سماجی اور جذباتی ضروریات کے لیے مدد فراہم کرنا مددگار ثابت ہو سکتا ہے، جیسے کہ سرگرمیوں کے دوران ٹیم ورک کی حوصلہ افزائی کرنا اور کلاس کے ادوار سے باہر مفید مشورے پیش کرنا۔
3. طلباء سے جڑے رہیں۔
طلباء کی زندگیوں اور دلچسپیوں کا خیال رکھنے سے آپ کو مثبت تعلقات استوار کرنے میں مدد مل سکتی ہے۔ اگرچہ گھر اور کام پر آپ کی زندگی کے درمیان ایک حد کو برقرار رکھنا ضروری ہے، کچھ اساتذہ بھی طلباء کے ساتھ اپنے مفادات کا اشتراک کرتے ہیں۔ طالب علم کے خاندان کے ساتھ کثرت سے بات چیت کرنے کی کوشش کریں تاکہ ان کے بارے میں اضافی سیاق و سباق سیکھ سکیں اور ان کی پیشرفت پر گفتگو کرتے وقت اپنے وقت کو بہتر بنائیں۔
4. ہمیشہ تیاری کے ساتھ رہیں۔ مؤثر اساتذہ کو اپنے کورس کے مواد کے بارے میں کافی علم ہوتا ہے اور وہ اپنے نصاب کی منصوبہ بندی کرنے میں کافی وقت صرف کرتے ہیں۔ وہ اس بات کو یقینی بنانے کے لیے روزانہ کوشش کرتے ہیں کہ وہ اعلیٰ معیار کی ہدایات اور درجہ بندی کی آخری تاریخ کو مکمل کر سکیں۔ ہر روز کورس ورک کا جائزہ لینے پر غور کریں تاکہ آپ کلاس کے دوران طالب علم کے سوالات کے بہترین جواب دے سکیں۔ یہ دوسرے اساتذہ اور تعلیمی ماہرین کی تجویز کردہ کلاس روم کی حکمت عملیوں کی تحقیق کرنے میں بھی مددگار ثابت ہو سکتا ہے۔
5. ہفتہ وار شیڈول کا نظم کریں۔ کامیاب اساتذہ ہفتے کے دنوں میں کلاس روم میں اپنے وقت کا بہترین استعمال کرنے کے لیے اپنے سبق کے منصوبوں کو بہتر بناتے ہیں۔ وہ اکثر اسباق کے منصوبے تیار کرتے ہیں جن میں سیکھنے کے متعدد مراحل شامل ہوتے ہیں، جیسے مواد پر لیکچر جس کے بعد انفرادی اسائنمنٹس یا گروپ پر مبنی کلاس ورک۔ اسکول کے دن کے دوران اپنے طلباء کو اپنا کام مکمل کرنے یا کسی سرگرمی کو ختم کرنے کے لیے کافی وقت فراہم کرنا بھی ضروری ہے۔
6. واضح زبان استعمال کریں۔
وہ اساتذہ جو پیچیدہ خیالات کو آسان طریقوں سے بیان کرتے ہیں وہ اپنے طلباء کو زیادہ مؤثر طریقے سے سیکھنے میں مدد کر سکتے ہیں۔ وہ سبق کے مواد کو پہنچانے کے لیے متعدد ذرائع استعمال کرتے ہیں، بشمول خاکے، سلائیڈ شو، مظاہرے یا اضافی ویڈیوز۔ جب وہ پروجیکٹ تفویض کرتے ہیں، تو وہ کسی بھی ممکنہ خدشات کو دور کرنے کے لیے الگ الگ اقدامات فراہم کرتے ہیں۔ اپنی کلاس میں نئے تصورات متعارف کروانے اور کسی بھی لیکچر مواد میں پڑھنے کے قابل فونٹ سائز کو شامل کرتے وقت ایک مستحکم تقریری نمونہ استعمال کرنا مددگار ثابت ہو سکتا ہے۔
7. معقول توقعات قائم کریں۔ مؤثر اساتذہ طلباء کو اپنے معیارات سے آگاہ کرتے ہیں اور انہیں اپنے طرز عمل پر لاگو کرتے ہیں۔ وہ مختلف سیکھنے کے انداز کو بہتر طریقے سے حل کرنے کے لیے معیارات کو ایڈجسٹ کر سکتے ہیں اور اس بات کو یقینی بنا سکتے ہیں کہ ہر طالب علم اپنے مقاصد حاصل کر سکے۔ مثال کے طور پر، اگر کوئی طالب علم گریڈ کے ساتھ کسی مسئلے پر بات کرتا ہے، تو ایک تعمیری تدریسی عادت میں ان کی تشویش کو سننا اور بعد میں اس کا ازالہ کرنا شامل ہوگا۔ ایک سمسٹر کے آغاز میں اپنی پالیسیوں کا خاکہ بنانا ضروری ہے تاکہ طلباء سوالات پوچھ سکیں اور اپنے خیالات کا اظہار کر سکیں۔
8. مختلف حالات کے مطابق ڈھال لیں۔ اساتذہ جو غیر متوقع واقعات کے دوران لچک کے ساتھ رد عمل کا اظہار کرتے ہیں وہ اپنے طلباء کی ضروریات کو بہتر طریقے سے پورا کر سکتے ہیں۔ مثال کے طور پر، آپ یہ پیشین گوئی کر سکتے ہیں کہ ایک سرگرمی طالب علموں کو سبق کو سمجھنے میں مدد دے سکتی ہے لیکن یہ جانیں کہ دوسری سرگرمی ان کے سیکھنے کے عمل کو بہتر طریقے سے سپورٹ کرتی ہے۔ روزمرہ کے اسباق کی منصوبہ بندی کرتے ہوئے کسی بھی تاثرات کو جلدی سے سنیں اور بدلتے ہوئے حالات کا حساب لگائیں۔
9. وسائل تلاش کریں۔ اپنے تدریسی عمل کو بڑھانے کے لیے، موثر اساتذہ متعدد ذرائع سے اپنے علم میں اضافہ کرتے ہیں۔ نئے تدریسی طریقوں پر اپ ڈیٹ رہنے کی کوشش کریں تاکہ آپ طلباء کی بہترین مدد کر سکیں۔ آپ اسٹریمنگ سروس پر تعلیمی مضامین کا جائزہ لے سکتے ہیں، کتابیں پڑھ سکتے ہیں یا معلوماتی ویڈیوز دیکھ سکتے ہیں۔ آپ سوشل میڈیا پلیٹ فارم یا آن لائن فورم کا استعمال کرتے ہوئے مفید تجاویز کے بارے میں دوسرے اساتذہ کے ساتھ بھی مشغول ہو سکتے ہیں۔
19. طریقۂ تدریس پر غور کریں۔ موثر تدریس میں آپ کی حکمت عملیوں اور طرز عمل پر مسلسل غور و فکر کرنا شامل ہے۔ بہتری کے شعبوں کی نشاندہی کریں تاکہ آپ اپنے تدریسی عمل کو ترقی دے سکیں اور بطور معلم ترقی کر سکیں۔ اپنی ہدایات کے معیار کا اندازہ لگانے کے لیے، طلباء، ان کے اہل خانہ اور اسکول انتظامیہ کی رائے سنیں اور تعین کریں کہ کن پہلوؤں کو شامل کرنا ہے۔ اپنے طلباء کی پیشرفت کو جانچنا بھی غور و فکر کا ایک قیمتی ذریعہ ہو سکتا ہے، کیونکہ سرگرمیوں کے بارے میں ان کے روزمرہ کے ردعمل ظاہر کر سکتے ہیں کہ آیا آپ کا طریقہ تدریس کامیاب ہے۔
11. مزاح کا احساس رکھیں۔ اگر آپ کلاس روم سے باہر لطیفے سنانے یا مزاحیہ بیانات دینے سے لطف اندوز ہوتے ہیں، تو سبق آموز مواد پہنچانے میں مزاح کا استعمال مددگار ثابت ہو سکتا ہے۔ جب آپ کوئی دل چسپ پہلو شامل کرتے ہیں تو طلباء کو مزید معلومات یاد ہو سکتی ہیں، جیسے کہ کسی مضحکہ خیز کردار یا فلم کا حوالہ جو آپ کے طلباء کو معلوم ہو سکتا ہے۔ اپنے نظام الاوقات کا خیال رکھنا ضروری ہے، لیکن کچھ مناسب وقت پر حوالہ جات آپ کے سیکھنے کے ماحول کو بہتر بنا سکتے ہیں۔
12. عملی ایپلی کیشنز پیش کریں۔
تدریس کو مؤثر بنانے میں طلباء کو یہ سمجھنے میں مدد کرنا شامل ہے کہ وہ اپنی زندگی کے دوسرے شعبوں، خاص طور پر اپنے مستقبل کے کیریئر میں سیکھے ہوئے تصورات کو کیسے لاگو کریں۔ آپ اپنے کورس ورک میں حقیقی حالات کی مثالیں شامل کر سکتے ہیں، جیسے کہ ریستوران کے بل کی کل لاگت کا تعین کرنے کے لیے ریاضی کے تصور کو کیسے استعمال کیا جائے۔ کمپوزیشن اسباق کے دوران، آپ طلباء سے خبروں کے واقعات کے بارے میں قائل کرنے والے مضامین لکھ سکتے ہیں۔
.jpg)
0 Comments